Apresenta-se o Projeto Educativo do Agrupamento de S. João da Talha, para o período de 2020 a 2024, dando-se assim cumprimento ao disposto no Decreto-Lei no 75/2008, de 22 de abril, alterado pelo Decreto – Lei no137/2012, de 2 de julho.
Este documento surge na continuidade do que lhe antecede e que terminou a sua vigência no final de 2020. Na base da sua conceção, estiveram, o anterior Projeto Educativo do Agrupamento, os Relatórios de autoavaliação e o Relatório de Avaliação Externa da IGEC O Projeto Educativo “Incluir, Integrar e Intervir na Ação Pedagógica” é o documento orientador do agrupamento, que define de forma clara e explícita as linhas orientadoras da ação educativa, estabelece as opções estratégicas globais, as prioridades educacionais, as metas a atingir e as estratégias de execução. Contribui para a necessária coerência e unidade da atividade educativa, visando como objetivo último, a qualidade das aprendizagens realizadas e o sucesso educativo dos alunos. Este projeto é um espaço em permanente construção, dinâmico na sua essência, aberto e partilhado, permitindo uma reflexão permanente e participativa de toda a sua comunidade.
Considera-se, assim, que este documento pretende dar resposta aos problemas educativos do agrupamento, que se afirma como escola multicultural com diferentes níveis de conhecimento da língua portuguesa, por vezes sem sequer ter o nível básico de proficiência e procura reforçar a teia de relações que a constituem. Deste modo, propõe-se promover e aprofundar os relacionamentos entre todos os elementos da comunidade educativa, nomeadamente entre a Escola e a Família, responsabilizando os Pais e Encarregados de Educação na tomada de decisões, como forma de encontrar percursos escolares adequados a cada aluno, que permitam a sua integração na Escola, um crescimento pessoal adequado e o seu sucesso académico.
Este projeto educativo concretizar-se-á através dos seguintes instrumentos operacionalizadores e documentos curriculares:
- Regulamento Interno do Agrupamento
- Plano Anual Atividades
- Perfil dos alunos à saída da escolaridade obrigatória
- Aprendizagens Essenciais
- Estratégia Nacional de Educação para a Cidadania